dalton

Is een Daltonschool speciaal onderwijs?
Nee. Een Daltonbasisschool is een gewone basisschool met speciale kenmerken. Net als er bijvoorbeeld jenaplan- en montessorischolen zijn met eigen uitgangspunten. Naast allerlei conceptuele basisscholen, zijn ook scholen voor speciaal basisonderwijs (SBO-scholen).

Is Dalton niet een achterhaalde stroming in het onderwijs?
Absoluut niet. Het is niet nieuw. In 2005 was het zelfs 100 jaar geleden dat Helen Parkhurst, de grondlegster, in het plaatsje Dalton (Amerika) begon te experimenteren met een nieuwe vorm van onderwijs. Kenmerkend voor het Daltononderwijs is dat het zich steeds aanpast aan de veranderende eisen en verwachtingen van de samenleving. De principes blijven overeind, maar hebben door de jaren heen andere accenten gekregen.

Wat maakt een Daltonschool anders?
Een Daltonschool vormt het onderwijs specifiek vanuit de uitgangspunten Zelfstandigheid, Verantwoordelijkheid en Samenwerking. Op welke manieren dat tot uiting komt, is per Daltonschool verschillend, maar wat je bij Columbus en de meeste andere Daltonscholen in de praktijk meer ziet dan op andere basisscholen is: zelfstandige taken, meerdere activiteiten naast elkaar, planborden met dagkleuren, kinderen die elkaar ondersteunen (tutorleren), verschillende (soorten) werkplekken en het maatjesbord.

Is ieder kind geschikt voor een Daltonschool?
Ja! Ouders die de uitgangspunten vinden aansluiten bij hun opvoeding hoeven niet bang te zijn dat hun kind zich minder goed voelt of ontwikkelt op een Daltonschool. Een goede Daltonschool past het niveau van zelfstandigheid, verantwoordelijkheid en het samenwerken aan op het kind.

Wat vindt de inspectie er van?
De inspectie heeft in principe geen oordeel over de schoolvisie. Zij kijkt voornamelijk naar de praktijk. Hoe komen kinderen tot hun recht en wat zijn de resultaten van het onderwijs? Iedere school moet immers voldoen aan de kerndoelen voor het basisonderwijs. Wel sluiten de Daltonuitgangspunten goed aan bij de inspectie-eisen, waarbij de inbreng van kinderen en het omgaan met verschillen worden beoordeeld.

Hoeveel Daltonscholen zijn er?
Het aantal Daltonscholen is nog steeds groeiende. Veel scholen vinden de uitgangspunten aansluiten bij hedendaags, goed onderwijs. Er zijn op dit moment 365 Daltonscholen voor het basisonderwijs in Nederland, 25 voor het voortgezet onderwijs en 20 op HBO-niveau.

Waaraan herken je een Daltongroep en- schoolgebouw?
Kinderen worden uitgedaagd om binnen de speel-werkruimten zelfstandig eigen keuzes te maken. Er is dus een variëteit aan hoeken, werkplekken en materialen. Kinderen zijn mede-verantwoordelijk voor de inrichting en het onderhouden van de ruimten. Er zijn ook verschillende vormen van plannings- en registratiemiddelen te zien.

Waaraan herken je een Daltonkind?
Een kind op een Daltonschool voelt zich betrokken bij zijn/haar eigen ontwikkeling (verantwoordelijk), de ander (samenwerking) enn de school als geheel.
Verder valt op dat een kind op een Daltonschool:

  • kan samenwerken en samenwerkend leert
  • helpt en geholpen wil worden
  • zich verantwoordelijk voelt voor het proces en het resultaat
  • het eigen werk plant
  • reflecteert op eigen werk

Waaraan herken je een Daltonleerkracht?
Het bovenstaande geldt ook voor het personeel van een Daltonschool. De leerkracht moet zich realiseren dat het niets doet wat het kind zelf ook best kan. Verder valt op dat de leerkracht:

  • wil leren van zijn collega’s, kinderen en ouders
  • respect en veiligheid waarborgt
  • een goede luisterhouding heeft en kinderen uit kan dagen
  • structuur biedt, waardoor ruimte ontstaat

Hoort Fasenonderwijs bij Dalton?
Nee. Columbus heeft het geïntegreerd in het onderwijsconcept, omdat het vindt dat het de Daltonuitgangspunten goed ondersteunt.

Hoe sluit het vervolgonderwijs aan bij een Daltonschool?
Uitstekend. Kinderen ontwikkelen bij uitstek op een Daltonschool vaardigheden die zij nodig hebben in het voortgezet onderwijs. Bijvoorbeeld de zelfstandigheid om huiswerk te maken.
Het Stedelijk Dalton College in Alkmaar (vmbo, havo en vwo) is een mogelijkheid na Columbus.

Wat is mijn rol als ouder/verzorger op een Daltonschool?
Deze rol is groter dan op een gemiddelde school. Samen maak je de school! Want wat naar kinderen geldt, geldt ook naar de ouders: hoe betrekken wij de ouders bij de school en de ontwikkeling van hun kind? Columbus biedt elke dag een meedoekwartier. Periodiek zijn er koffieochtenden om, informeel, met de (andere) schoolvertegenwoordigers te kunnen praten over de gang van zaken. Ouders maken ook zelf een “Ouders-voor-Ouders” nieuwsbrief als daar behoefte aan is.